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		<title>Educar a la familia para entender las pataletas, enojos de los niños.</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Lourdes Vélez]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Feb 2020 13:00:10 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Lo primero es comprender y conocer la etapa evolutiva que todo ser humano atraviesa en ese proceso madurativo. (Edad). Segundo identificar la estructura del hogar donde pertenece el niño, se refiere a los roles parentales, tercero reflexionar como es la dinámica familiar que envuelve la crianza. Para poder entender las &#8230;]]></description>
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<p>Lo primero es comprender y conocer la etapa evolutiva que todo ser humano atraviesa en ese proceso madurativo. (Edad). Segundo identificar la estructura del hogar donde pertenece el niño, se refiere a los roles parentales, tercero reflexionar como es la dinámica familiar que envuelve la crianza.</p>



<p>Para poder entender las pataletas, enojos de los niños lo fundamental es reconocer nuestras limitaciones como adultos, el tiempo y calidad de acciones que convivimos con ellos, ya que los niños aprenden lo que viven.</p>



<p>Un factor valioso que se aconseja para educar y ayudar al niño para disminuir la conducta o reacción estereotipada (pataleta, enojo) es realizar tiempo fuera que consiste en desviar su atención de la acción que realiza, creando nuevas experiencias que le atraigan, para no reforzar el comportamiento inadecuado y no dejarse manipular.</p>



<ul><li>Por ejemplo: Estamos en un supermercado porque quiere un objeto, se desvía su reacción, sea enseñándole que hay otro estímulo. Puede ser que como adultos sus reacciones sean ilógicas, pero para ellos puede ser algo de mucha importancia, es necesario escucharlo, explicarle, enseñarle a cuidar las pertenencias, a respetar a otros iguales, y a sus adultos, mediar y consolarlo, de tal manera que su enfado y reacciones disminuyan progresivamente.</li></ul>



<ul><li>Por ejemplo, si tu hijo no quiere almorzar y desea comer golosinas antes de comer, en vez de caer en una pelea donde los adultos gritan y pierden la paciencia: «No hay caramelos», se podría explicarle que después que coma su almuerzo, le daremos una golosina. Esta explicación si se repite varias veces, respetando la etapa evolutiva de la infancia, se irá instaurando paulatinamente en las reacciones del niño.</li></ul>



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<div class="saboxplugin-wrap" itemtype="http://schema.org/Person" itemscope itemprop="author"><div class="saboxplugin-tab"><div class="saboxplugin-gravatar"><img src="https://angeldelaguarda.edu.ec/wp-content/uploads/2021/01/Lulú.jpg" width="100"  height="100" alt="" itemprop="image"></div><div class="saboxplugin-authorname"><a href="https://angeldelaguarda.edu.ec/author/lourdes/" class="vcard author" rel="author" itemprop="url"><span class="fn" itemprop="name">Lourdes Vélez</span></a></div><div class="saboxplugin-desc"><div itemprop="description"><p>&#8211; Magister en Desarrollo Temprano y Educación Infantil.</p>
<p>&#8211; Diplomado Superior en Terapia Familiar.</p>
<p>&#8211; Licenciada en Ciencias de la Educación.</p>
</div></div><div class="clearfix"></div><div class="saboxplugin-socials "><a target="_blank" href="https://www.instagram.com/lulu_velezgordon/" aria-label="Instagram" rel="nofollow noopener" class="saboxplugin-icon-grey"><svg aria-hidden="true" class="sab-instagram" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 448 512"><path fill="currentColor" d="M224.1 141c-63.6 0-114.9 51.3-114.9 114.9s51.3 114.9 114.9 114.9S339 319.5 339 255.9 287.7 141 224.1 141zm0 189.6c-41.1 0-74.7-33.5-74.7-74.7s33.5-74.7 74.7-74.7 74.7 33.5 74.7 74.7-33.6 74.7-74.7 74.7zm146.4-194.3c0 14.9-12 26.8-26.8 26.8-14.9 0-26.8-12-26.8-26.8s12-26.8 26.8-26.8 26.8 12 26.8 26.8zm76.1 27.2c-1.7-35.9-9.9-67.7-36.2-93.9-26.2-26.2-58-34.4-93.9-36.2-37-2.1-147.9-2.1-184.9 0-35.8 1.7-67.6 9.9-93.9 36.1s-34.4 58-36.2 93.9c-2.1 37-2.1 147.9 0 184.9 1.7 35.9 9.9 67.7 36.2 93.9s58 34.4 93.9 36.2c37 2.1 147.9 2.1 184.9 0 35.9-1.7 67.7-9.9 93.9-36.2 26.2-26.2 34.4-58 36.2-93.9 2.1-37 2.1-147.8 0-184.8zM398.8 388c-7.8 19.6-22.9 34.7-42.6 42.6-29.5 11.7-99.5 9-132.1 9s-102.7 2.6-132.1-9c-19.6-7.8-34.7-22.9-42.6-42.6-11.7-29.5-9-99.5-9-132.1s-2.6-102.7 9-132.1c7.8-19.6 22.9-34.7 42.6-42.6 29.5-11.7 99.5-9 132.1-9s102.7-2.6 132.1 9c19.6 7.8 34.7 22.9 42.6 42.6 11.7 29.5 9 99.5 9 132.1s2.7 102.7-9 132.1z"></path></svg></span></a></div></div></div>
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